提高技术院校数学课一体化教学效果的探索

发挥职业技术院校数学一体化教学的特殊作用,实现数学一体化教学模式的转变,在职业技术院校教育环境的大背景下,体现数学学科的特点和重要性,展示数学学科应用价值,调动学生学习数学学科的兴趣,切实感受数学学科对专业课学习的辅助和支撑作用,促进和提高数学一体化教学效果,是凸显数学课一体化教学价值的前提,而教学过程的把握和处理是体现教学效果的关键。