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杂志ISSN号
在PLC基础与实训课程中实施游戏闯关教学模式的探索
作者姓名:
杨志良
张福和
作者单位:
黑龙江林业高级技工学校
摘 要:
PLC基础与实训是一门理论较深、操作性极强的专业技能课程,它可以使学生掌握未来从事电工工作的专业技能。笔者在分析和研究以学生为主体、以行动为导向的一体化项目教学的基础上,探索使用集学习和趣味性为一体的游戏闯关模式教学法。通过游戏中的项目、项目中的游戏,激发学生学习动力,提高专业技能。
关 键 词:
游戏闯关教学模式
分组教学
专业技能
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