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| 青年教师成长探析 | |
| 引用本文： | 张月霞,程立军.青年教师成长探析[J].职业,2013(24):40-41. |
| 作者姓名： | 张月霞 程立军 |
| 作者单位： | 北京信息科技大学信息与通信工程学院 |
| 基金项目： | 北京信息科技大学教学改革立项项目“通信工程专业高素质应用型人才培养实践教学的探讨”（项目编号：5028024115）; 北京信息科技大学课程建设项目“电磁场与电磁波”（项目编号：5028024121）; 2011年度教学改革立项资助项目（项目编号：2011JGZD03）成果 |
| 摘 要： | 随着我国高等教育事业的迅速发展,大批青年教师成为教师队伍的新生力量。青年教师能否尽快完成＂从学生到教师＂的角色转变,适应教师这个职业,将影响着教师队伍的发展和高等教育的质量。本文从一名青年教师的角度,就思想观念转变、教学能力、实践教学和班主任工作等几个方面论述青年教师成长的几点心得体会,以期能为青年教师能力提升提供参考。 |
| 关 键 词： | 青年教师 教学能力 实践教学 班主任 |
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