行为导向教学法在职校英语教学中的运用 |
| |
引用本文: | 吴小霞.行为导向教学法在职校英语教学中的运用[J].职业,2013(21):146-148. |
| |
作者姓名: | 吴小霞 |
| |
作者单位: | 浙江省机电高级技工学校 |
| |
摘 要: | 为认真落实国务院批转的《2003-2007年教育振兴行动计划》,大力实施“职业教育与培训新工程”,深化以就业为导向的职业学校教学改革,加快构建灵活开放、特色鲜明、结构合理、自主发展的职业教育体系,全面提高职业教育培训质量。原国家劳动和社会保障部自1999年开始,引进德国行为导向教学法的先进教育理念和教育技术,在浙江省各市县相继开展了相关的教学改革和试点实验,取得了较好的教学效果。本文通过传统教学法与行为导向教学法的对比分析,着重介绍了行为导向教学法中的模拟教学法、角色扮演教学法、头脑风暴教学法、张贴板教学法在职校英语教学中的具体运用,以期提高职业学校英语教学质量。
|
关 键 词: | 职业学校 英语教学 传统教学法 行为导向教学法 |
本文献已被 维普 等数据库收录! |
|