新课改下的初中思想品德课如何加强人文精神教育 |
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引用本文: | 郑福元.新课改下的初中思想品德课如何加强人文精神教育[J].科学咨询,2007(16):56-56. |
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作者姓名: | 郑福元 |
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作者单位: | 巫山县大昌中学 |
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摘 要: | 人文精神的形成是个长期的过程,而初中阶段是学生思想不断成熟,H趋稳定的关键时期。现行思想政治课教学显露出种种问题,使教师难以充分发挥自己的优势,学生难以整合思想政治学科中加强自身人文素质的科学知识。新一轮课程改革的推行无疑是对这一矛盾的有效化解。新《课程标准》在教学目标、教学内容、教学方法和教学评价上为初中思想政治课加强人文精神教育提供了新的理论依据和现实途径。
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关 键 词: | 人文精神教育 思想品德 初中 思想政治课 教学目标 科学知识 人文素质 课程改革 |
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