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中国教育收益率统计估计与分析 ——基于参数和半参数估计方法的比较
引用本文:钱争鸣,易莹莹. 中国教育收益率统计估计与分析 ——基于参数和半参数估计方法的比较[J]. 统计研究, 2009, 26(7): 43-48
作者姓名:钱争鸣  易莹莹
作者单位:厦门大学经济学院
基金项目:教育部人文社会科学重大项目 
摘    要: 本文分别运用参数和半参数估计方法,就如何更准确有效测度中国教育收益率作深入探讨。利用CHNS数据对我国1989年至2006年的教育收益率进行估计,并采用Hausman检验法对两种估计方法结果进行检验。结果表明,从估计效率看,前者比后者的效率更高;但从估计效果看,后者才是一致性估计。而且我们发现虽然教育收益率整体呈逐渐增加趋势,但与实物资本收益率相比仍偏低。中国的教育和劳动力市场亟需加大投资和改革力度。

关 键 词:教育收益率  选择偏差  参数估计  半参数估计  

The Estimation and Analysis of the Rate of Return on Education in China--A comparison of parametric and semiparametric estimation methods
Qian Zhengming,Yi Yingying. The Estimation and Analysis of the Rate of Return on Education in China--A comparison of parametric and semiparametric estimation methods[J]. Statistical Research, 2009, 26(7): 43-48
Authors:Qian Zhengming  Yi Yingying
Abstract:
Keywords:Return  to  Education  of  China  Selection  Bias  Parametric  estimation  Semiparametric  estimation
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