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思想政治理论课教师在开展优秀传统文化教育中的作用研究
引用本文:赵建伟,焦彩丽.思想政治理论课教师在开展优秀传统文化教育中的作用研究[J].社科纵横,2011,26(2):147-149.
作者姓名:赵建伟  焦彩丽
作者单位:罗定职业技术学院,广东,罗定,527200
基金项目:2009年度广东省高校思想政治教育课题"优秀传统文化在高职院校思想政治理论课教育中的作用研究"
摘    要:优秀传统文化教育作为高校思想政治教育的一部分,具有自己独特的使命和任务,既能够帮助大学生树立科学的世界观、人生观、价值观和道德观,又能够提高大学生的民族自尊心和自信心,使爱国主义、集体主义和社会主义思想更加深入人心。在优秀传统文化的教育教学活动中,"双主体"教学模式下,思想政治理论课教师是整个教育活动的设计者、组织者、主导者、引导者和解说者,他们以其成熟主体的特性引领整个教育教学活动顺利开展,以其榜样的力量塑造大学生知行合一的优秀品德。

关 键 词:优秀传统文化  大学生  双主体  认知图式  知行合一
本文献已被 维普 万方数据 等数据库收录!
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