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大学英语词汇教学可选策略初探
引用本文:林海英.大学英语词汇教学可选策略初探[J].宁德师专学报(哲学社会科学版),2004(3):75-77.
作者姓名:林海英
作者单位:宁德师范高等专科学校英语系,福建,宁德,352100
摘    要:学习策略对于大学英语教学具有十分重要的作用,我们应当总结国内外对词汇学习策略的研究, 结合非专业学生词汇学习的调查提出可行的词汇教学策略。

关 键 词:大学英语  词汇教学  学习策略
修稿时间:2004年5月9日
本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录!
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