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| 高职院校专业课教师专业化发展对策研究 | |
| 引用本文： | 刘佩泽.高职院校专业课教师专业化发展对策研究[J].经营管理者,2013(17):269-269. |
| 作者姓名： | 刘佩泽 |
| 作者单位： | 重庆化工职业学院 |
| 摘 要： | <正>随着我国高等教育的发展,高等职业教育也得到快速发展。教师队伍的质量,直接影响到教学的质量,关系到学生的专业素质的培养和发展,因此,高职院校专业课教师的专业化发展成为了院校发展的突破口。一、高职院校专业课教师的定位1.高职院校的定位。走在职业教育领先地位的德国曾指出,职业 |
| 关 键 词： | 专业课教师 高等职业教育 教育教学能力 教学学习 教育基本理论 职业专业化 教育技能 知识研究 教育 |
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