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一体化教学模式下学生数学素养的培养
引用本文:吴蔚霞.一体化教学模式下学生数学素养的培养[J].职业,2011(20):72-73.
作者姓名:吴蔚霞
作者单位:珠海市高级技工学校
摘    要:一体化教学是根据当前职业教育培养目标的新要求,重新整合教学资源,以提高学生解决实际问题的能力为主要任务的一种教学方式。概括起来,它的特色体现在"三个转变"上,即从以教师为中心向以学生为中心转变,从以教材为中心向以能力为中心转变,从以课堂为中心向以实验室、实习车间为中心的转变。数学是一门公共基础课,

关 键 词:一体化教学模式  以学生为中心  数学素养  教育培养  公共基础课  教学资源  教学方式  心向
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