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| 以发展的观点看师生观念的冲突与转变 | |
| 引用本文： | 王震宇.以发展的观点看师生观念的冲突与转变[J].职业,2011(18):87-87. |
| 作者姓名： | 王震宇 |
| 作者单位： | 河南省洛阳中信重工高级技工学校 |
| 摘 要： | 发展的哲学含义,在于旧事物的灭亡促成新生命的孕育;反映在师生观念的转变上,意味着囿于人梯内涵的教师模式将被历史淘汰。这就要求我们重新审视、统一、确立师生的思想价值观念及评价体系。 |
| 关 键 词： | 师生观念 冲突 思想价值观念 评价体系 旧事物 哲学 |
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