技工学校班级管理方法探究 |
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引用本文: | 郭继红.技工学校班级管理方法探究[J].职业,2011(20):63-63. |
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作者姓名: | 郭继红 |
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作者单位: | 山东省龙口矿业集团高级技工学校 |
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摘 要: | 技工学校生源主要是初中毕业生,他们在年龄上与普通中学的高中生相当,但在心理素质、文化素质等方面与高中生相比却有一定差距,主要表现在自卑心理较重、学习基础较差、纪律观念淡薄、自控能力不强、缺乏信心。如何根据技校学生的特点开展成功教育,更好地为教学服务,使他们尽快适应社会发展的需要,成为有理想、有道德、有文化、有技能的人才,是班主任工作的重点。作为一名技工学校班主任,笔者认为应从以下几方面入手。
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关 键 词: | 技工学校 班级管理 班主任工作 初中毕业生 普通中学 心理素质 文化素质 自卑心理 |
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