护理专业药理学教课革新评估

随着护理学的发展，21世纪人们对于健康要求正在不断地增加，为了适应现代护理学及社会发展的需求，优秀的护理人员是护理教育非常重要的组成部分。随着理论教学向临床实践的发展，课堂教学需要进一步地延续和深化，一个带教质量的优劣直接关系能否培养一个合格的人才问题，本文通过多方面的评价，了解带教质量，真正发现问题，并采取相应的对策，提高护生的综合的素质。