网络时代高职院校德育工作的困惑与对策

现如今，是21世纪网络科技技术发达的时代，网络走进千家万户，走进每个人的生活。同样也走进了高职学生的生活中。而不管是高职院校还是其他院校的教学，都有其主体所在，教学本身的主体就是德育教育。面对网络已成为学生生活中不可缺少的一部分，高职院校的德育工作如何在学生们重视网络的情况下，加以改进呢？笔者在进行调查研究后，得出网络对于学生们的重要吸引力所在。从而能够根据针对这种特殊情况，对学生加强引导，加强德育教育的工作。