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| 关于培养跨世纪人才的思考 | |
| 引用本文： | 杨德生.关于培养跨世纪人才的思考[J].苏州大学学报(哲学社会科学版),1997(4). |
| 作者姓名： | 杨德生 |
| 摘 要： | 改革开放以来，我国高等教育的改革和发展取得了可喜的成就。“体制改革是关键，教学改革是核心”，已在高教界形成共识。本文拟对深化教学改革中几个值得引起重视的问题略抒己见。一、坚持以教学为中心不动摇高等教育既具有促进社会发展的社会功能，又具有培养合格高级人才的育人功能。高等教育的社会功能主要是通过有人功能来实现的。育人功能是高等教育的基本功能。不论哪种类型的高等学校，都必须把培养人才作为最基本的职能，都必须坚持以教学为中心，以培养人才为根本任务。对于教育质量较高、科研条件比较好的高校，要努力办成教学、… |
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