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| 明确教学任务 把握教学策略——我与新课程同成长教学反思 | |
| 引用本文： | 邹行行.明确教学任务 把握教学策略——我与新课程同成长教学反思[J].科学咨询,2007(16):18-18. |
| 作者姓名： | 邹行行 |
| 作者单位： | 重庆市渝北实验小学 |
| 摘 要： | 一、明确教学任务以前我认为小学的信息技术课就是基础的电脑培训班，就是要让学生学会操作计算机，能够用计算机画图、打字、做网页、做动画等等。我认为只要学生学会使用教材中的各种软件，我的教学任务就算完成了。我丝毫没有意识到信息技术课和微机课有什么区别，直到认真地去学习了新课程标准，我才发现，“信息技术课程指导纲要》中指出， |
| 关 键 词： | 新课程标准 教学任务 教学反思 教学策略 信息技术课程 计算机 培训班 学会 |
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