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| 课堂教学模式的路径选择 | |
| 引用本文： | 熊华宇,王志刚.课堂教学模式的路径选择[J].淮北煤炭师范学院学报(社会科学版),2011(3):132-134. |
| 作者姓名： | 熊华宇 王志刚 |
| 作者单位： | [1]重庆文理学院体育学院,重庆永川402160 [2]重庆文理学院政法学院,重庆永川402160 |
| 摘 要： | 课堂教学模式中教与学具有对立性、统一性、平衡性和实践性的基本性质,围绕着这些性质形成了四个问题,解决这些问题需从灌输式、启发式和探究式三种模式中选择适当的路径,按照具体的实际情况采用不同的教学模式,有效完成教学目标。 |
| 关 键 词： | 课堂教学模式 基本性质 路径选择 |
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