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中职语文课堂教学实效的探索与实践
作者姓名:黄艳
作者单位:长沙财经学校
摘    要:在当前教育不断发展的背景下,语文课作为中等职业学校各类专业学生必修的主要文化基础课,面临着巨大的挑战与困境,本文从教学观念、学生兴趣、师生关系、学习习惯四个方面来探索教学方法,从而能够更好的提高语文课堂教学实效。

关 键 词:中职语文  课堂教学  方法  实践
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