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| 体现《侦查讯问》课程实践特点的教学模式改革研究 | |
| 引用本文： | 刘申时.体现《侦查讯问》课程实践特点的教学模式改革研究[J].才智．人事人才,2015(7). |
| 作者姓名： | 刘申时 |
| 作者单位： | 辽宁警察学院侦查系 |
| 基金项目： | 辽宁警察学院2014年校级教研项目，体现《侦查讯问》课程实践特点的教学模式改革研究--顺应“教学练战一体化”公安教育新模式(项目编号LJY14011)成果论文。项目主持人刘申时。 |
| 摘 要： | 侦查讯问作为侦查办案的重要措施和手段，在当前刑事案件高发，犯罪智能化、职业化趋势明显，犯罪手段不断翻新，犯罪证据越来越难于获取的情况下，已显得越来越重要。文章从教学改革背景出发，针对《侦查讯问》课程教学过程中存在的问题，结合专业特点，提出几点具体改革内容。 |
| 关 键 词： | 侦查讯问课程 教学模式 改革 |
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