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| 教育生态学理论下大学英语自主听说课的构建 | |
| 作者姓名： | 刘艳艳 |
| 作者单位： | 河北联合大学外国语学院 |
| 基金项目： | 2014年河北省教育厅研究项目“教育生态学理论下大学英语自主听说课的适应性研究”阶段性成果课题编号SZ141103。 |
| 摘 要： | 随着多媒体技术的迅速发展，多媒体早已进入了高校的课堂，带来了英语教学的新模式。在教育生态学理论下，本文从师生角色的转变，读写课和自主听说课的合理配合以及建立多元的评价体系三方面探讨如何构建生态化的自主听说课。 |
| 关 键 词： | 教育生态学 自主听说课 生态学 |
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