高职学生心理健康状况调查研究

高职教育既属于高等教育范畴，也属于职业教育范畴，是我国国民教育体系中不可缺少的教育成分。研究高职学生心理健康状况并进行有效干预，有利于提高高职学生的心理健康水平，保障教育工作的顺利开展，对提高教学水平、提升学生社会适应能力有着重要意义。