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| 对家纺专业图案课程教学中任务设置的思考 | |
| 引用本文： | 王晓红.对家纺专业图案课程教学中任务设置的思考[J].职业,2012(33):80-81. |
| 作者姓名： | 王晓红 |
| 作者单位： | 江苏省通州中等专业学校 |
| 摘 要： | 图案课程作为家纺专业的主干课程、核心课程,是一门动手操作性强,适于采用任务驱动教学模式的课程。任务设置是任务驱动教学模式的关键环节。本文从任务设置的层次性、趣味性、实践性、差异性、职业性等几个方面,阐述家纺专业图案课程教学中的任务设置特点。 |
| 关 键 词： | 家纺专业 图案课程 任务设置 |
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