浅谈高等师范院校的钢琴教学改革 |
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引用本文: | 褚晓冬.浅谈高等师范院校的钢琴教学改革[J].理论界,2002(2):78-78. |
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作者姓名: | 褚晓冬 |
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作者单位: |
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摘 要: | 钢琴教学是一门有高度艺术性、技术性、科学性的课程,现代钢琴教学的目标是国际性的,在传统教学与现代气息之间找到一种契合点,博采各国教学之长,就能大大减少目前教学中存在的盲目性和模糊性,在这个大形势下,师范院校的钢琴教学就更应该具有自身的特点即师范性。那么师范院校钢琴教学特点是什么呢?我认为,师范院校培养的不是钢琴演奏家,而是培养某一专业突出而兼有多种业务能力的“多面手”。
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关 键 词: | 演奏技巧 弹奏水平 知识结构 高等师范院校 钢琴教学 改革 |
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