转型期普通高校科技工作持续快速发展的新思考

普通高校经过多年的发展,大多已进入转型期。转型期学校发展内涵的落脚点为教学科研双足行走。本文从强化和提升科技管理部门的质量意识和管理职能的角度出发,论述其在加速转型期普通高校科技持续快速发展的作用等。