| 在古诗文教学中彰显国学精神——以中学语文教材中苏轼的诗文为例 |
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| 引用本文： | 陈党.在古诗文教学中彰显国学精神——以中学语文教材中苏轼的诗文为例[J].广州城市职业学院学报,2010,4(3):39-42. |
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| 作者姓名： | 陈党 |
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| 作者单位： | 暨南大学文学院,广东,广州,510630 |
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| 摘 要： | 苏轼的诗文内容丰富，风格多样，儒、道、佛三家的思想在他的作品中得到了完美统一，形成了独具特色的豁达通脱、疏狂不羁、乐观开朗的风格。通过苏轼的诗文学习体味国学精神，既有助于中学生古文学习，也有助于学生对经典的传承。
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| 关 键 词： | 苏轼 古诗文 教学 国学 精神 |
Teaching Ancient Chinese Poetry and Essays: Manifestation of Classical Chinese Spirit——Su Shi's Poems and Essays in Middle School Textbooks |
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| CHEN Dang.Teaching Ancient Chinese Poetry and Essays: Manifestation of Classical Chinese Spirit——Su Shi''s Poems and Essays in Middle School Textbooks[J].Journal Of Guangzhou City Polytechnig,2010,4(3):39-42. |
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| Authors: | CHEN Dang |
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