扩大词汇量是提高高职高专学生英语应用能力的关键 |
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引用本文: | 杨宏烨.扩大词汇量是提高高职高专学生英语应用能力的关键[J].牡丹江大学学报,2008,17(10):142-144. |
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作者姓名: | 杨宏烨 |
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作者单位: | 牡丹江大学外语系,黑龙江,牡丹江,157011 |
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摘 要: | 高职高专学生学习英语的根本问题是词汇量欠缺,而词汇量的大小直接影响英语听、说、读、写、译能力的发展。扩大词汇量是提高高职高专学生高层次全方位英语应用能力的关键。本文阐述了以扩展学生词汇量为切入点的必要性,分析了把以词汇为中心的任务作为扩展词汇量的有效手段的可行性,探讨了在高职高专英语词汇教学中应遵循的四条原则,即重视语音教学的原则;大量接触词汇的原则;加强构词法教学的原则和充分利用现代化教学手段的原则。
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关 键 词: | 词汇量 构词法教学 以词汇为中心的任务 英语应用能力 |
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