关于校企双制模式下手机维修技能人才培养的探索——以广东河源高级技工学校为例 |
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引用本文: | 钟伟东,黄柳琴.关于校企双制模式下手机维修技能人才培养的探索——以广东河源高级技工学校为例[J].职业,2014(27):20-21. |
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作者姓名: | 钟伟东 黄柳琴 |
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作者单位: | 广东省河源市高级技工学校 |
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摘 要: | 本文基于广东河源高级技工学校深度校企合作的背景,从校企共建实训实践场所、共建教学团队、共同开发一体化教材等几个方面阐述如何培养高质量的手机检测与维修人才。通过实施人才培养方案,学生、家长满意,校企双赢,所培养的人才符合企业对技能人才的要求,快速满足企业对技能人才的需要。
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关 键 词: | 校企合作 双制模式 手机维修 实训车间 教材 |
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