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马克思主义理论与青年学生的会通——马克思主义康德思维方式解读的必要
引用本文:白春雨.马克思主义理论与青年学生的会通——马克思主义康德思维方式解读的必要[J].理论界,2010(12):22-25.
作者姓名:白春雨
作者单位:复旦大学马克思主义理论博士后流动站,上海200433
摘    要:为完成马克思主义中国化、时代化、大众化的使命,让马克思主义真正进入课堂,进入当代大学生的头脑当中,本文选择了从康德-黑格尔思想的路向对马克思主义理论进行了探讨。当代大学生是个具有较高知识水平的群体,他们学习马克思主义理论遭遇到的困惑来源于三个方面:一是学科自身的严密性不够;二是现代教育制度造成的普遍化与思维的僵化;三是改革开放三十年,由农业社会向工业社会的急速跨越造成大学生思想的失落。如何从这一困境走出来,需要有一个思维方式的转变,实现对马克思主义理论的康德思维方式解读,出于理性,而又超越理性,使理论与现实紧密结合,与时俱进,避免把马克思主义拉回到经验主义泥潭。

关 键 词:马克思主义理论  康德思维方式  大学生  经验  现实性
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