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浅谈班主任的情感效应
作者姓名:程良君  向仕伦
作者单位:奉节县教科所,奉节县教科所
摘    要:古今中外的教育家都十分注重情感教育。特别是在实施素质教育的今天,倡导人文关怀,构建和谐校园,情感教育更富有新的意义。它将会达到教育所达不到的效果,产生巨大的情感效应。本文将结合十三年的班主任生涯,谈点感悟,与同仁共勉。

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