| 提升高校人文社科类学报学术质量的思考 |
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| 引用本文： | 吴晓利. 提升高校人文社科类学报学术质量的思考[J]. 西北农林科技大学学报(社会科学版), 2005, 5(2): 133-136 |
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| 作者姓名： | 吴晓利 |
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| 作者单位： | 西北农林科技大学,学报(社会科学版)编辑部,陕西,杨陵,712100 |
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| 摘 要： | 当前,高校人文社会科学类学报(以下简称高校学报)学术质量存在着下降的趋势,主要表现在:刊发论文整体质量不高,许多论文缺乏一定的学术性;低水平重复现象严重;为评职晋级、为"任务而发表";人情稿、关系稿不断等影响了学报的学术质量。要想从根本上解决这一问题,应从学报的科学定位、作者培养和编辑建设三方面着手。
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| 关 键 词： | 高校学报 学术质量 科学定位 作者培养 编辑建设 |
| 文章编号： | 1009-9107(2005)02-0133-04 |
| 修稿时间： | 2004-04-28 |
How to Improve the Academic Quality of University Journals |
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| WU Xiao-li. How to Improve the Academic Quality of University Journals[J]. Journal of Northwest A&F University(Social Science Edition), 2005, 5(2): 133-136 |
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| Authors: | WU Xiao-li |
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| Abstract: | At moment many University Journals in social science suffer a tendency of decline in academic quality. Certain measures should be taken to solve this problem, such as to fix correctly the position and objective of a journal, to train the major groups of contributors and to improve the qualification editors. |
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| Keywords: | university journal academic quality fixing position correctly contributor training improvement of the qualification editors |
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