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英语泛读课反思性教学途径选择研究
作者姓名:安芝梅
作者单位:甘肃定西师范专科学校英语系;
摘    要:本文通过对反思性教学的再认识,阐述了反思性教学在英语泛读教学的重要性和必要性,提出了英语泛读课教学中如何运用反思性教学的方法。

关 键 词:英语泛读课  反思性教学  途径  
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