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试论“钢琴即兴伴奏”课教学改革的路向
引用本文:郑隽逸.试论“钢琴即兴伴奏”课教学改革的路向[J].常州工学院学报(社会科学版),2011,29(1).
作者姓名:郑隽逸
作者单位:常州工学院师范学院,江苏,常州,213002
摘    要:文章从关注中国传统音乐、把握时代特点以及与其它专业课程密切联系三个方面对"钢琴即兴伴奏"课程的教学改革进行了探讨,以期进一步丰富当前钢琴即兴伴奏课的教学内容,完善理论研究成果,更好地实现教学目标.

关 键 词:钢琴即兴伴奏  教学改革  艺术教育

On the Reform of the Teaching of Impromptu Accompaniment of Piano
Zheng Junyi.On the Reform of the Teaching of Impromptu Accompaniment of Piano[J].Journal of Changzhou Institute of Technology :Social Science Edition,2011,29(1).
Authors:Zheng Junyi
Abstract:
Keywords:
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