阅读的重建及其意义

当今大学生阅读兴趣的丧失 ,是大学语文教学面临的重要难题。大学语文教学应当致力于阅读的重建。而阅读的重建必须在教学模式的改革中进行 ,其途径包含作业式教学法、话题教学法、戏剧表演教学法等等。好的教学就是一种好的阅读 ,它改变了阅读的性质 ,使之成为一种比较、融入和创造。