立德树人背景下师范专业教育学基础课程的思政建设路径探析

课程思政作为新时代大学生思想政治教育的重要理念，是高校落实立德树人根本任务的战略举措。教育学基础是高校面向师范生开设的一门专业必修课程，蕴含着丰富的思政教育元素，是高校推进课程思政建设的良好载体。本文按照师范生培养“为什么要立德树人，立什么德、树什么人，怎么立德、怎么树人”这一逻辑展开，并提出教育学基础课程的思政建设方向：转变教师的课程思政育人观念、深入挖掘课程思政教育元素、优化课程思政教学模式等。