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高校学前教育专业手工教学材料选择及运用
引用本文:乔莉.高校学前教育专业手工教学材料选择及运用[J].科学咨询,2023(2):159-161.
作者姓名:乔莉
作者单位:宿迁高等师范学校
摘    要:为了全面提高学前教育专业的手工教学水平,教师要借助教学材料有针对性地开展教学实践与创新运用研究,这样不仅能提高教学质量,也能提高学前教育专业学生的综合能力。基于此,在开展教学实践与创新研究的过程中,教师要全面进行教学改革,增加教学材料在实践课堂的运用,从而激发学生参与手工课的学习兴趣,进一步提高学生的综合素质。

关 键 词:高校  学前教育专业  手工课  材料
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