微生物学课程思政教学探索——以“传染与免疫”为例

教育最重要的任务是立德树人，课程思政可以将立德树人有效地融入教育的各个方面。微生物学是现代生命科学领域的前沿分支学科，同时也是现代高校生物相关专业的主要课程。在当前的时代背景下，教师可以选择微生物学课程中“传染与免疫”这一章节的内容，从“思政结合设计”“教学实施”和“效果评价”三方面入手，展开对微生物学以课程思政为目的教学改革。将课程思政融入微生物学课程有利于激发学生的学习兴趣，使学生在更好地掌握课程知识的同时，也能端正学生的学习态度，增强学生的社会责任感，实现知识、能力及价值观三位一体的培养目标。