人工智能视域下高职会计人才的主要专业能力培养方案探究——基于川渝地区企业人才需求数据分析视角

在数智化技术飞速发展的时代背景下，会计专业的建设发展应当做到新旧衔接。高职院校要引入新技术、新内涵培养新人才。会计专业应当培养具有大数据思维，具备数据处理、分析和应用能力，并能从事财务核算和提供辅助决策支持的新型数智化财务人才。基于此，笔者从企业人才需求角度开展了线下访谈、问卷调查，并结合Python和爬虫技术对会计人才的主要专业能力进行了分析，从人才培养模式、课程体系、校企合作机制、教师团队建设、实践体系等方面对高职院校会计人才的培养进行了有益的探索。