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“隔代抚育”视角下儿童友好社区建设路径探究
作者姓名:魏晖
作者单位:宁波幼儿师范高等专科学校
基金项目:2021年度宁波市哲学社会规划课题“‘隔代抚育’视角下的儿童友好型社区研究”(编号:G21-3-ZX48);
摘    要:目前,儿童友好成为城市高质量发展的重要标志,儿童友好理念逐渐成为全社会的共识和全民自觉。浙江省宁波市全域推进儿童友好城市建设,课题组深入10个有代表性的社区进行实地调研走访,通过日常行为观察记录、半结构访谈等方式,分析0~3岁婴幼儿及其隔代照料者在社区日常活动时空间友好、服务友好、文化友好等三方面的需求。基于此,建设“老少皆宜”的儿童友好社区要因地制宜,挖掘社区资源;协同联动,形成多方合力;对接需求,体现儿童参与。

关 键 词:儿童友好社区  隔代抚育  早期教育
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