督导兼顾实现课堂教学“有理有据”

教学督导在教学过程中开展督促、检查工作，对教学进行调研和指导，极大地提升了教学质量。督导工作作为教学改革的一个重要环节，在教学管理中，应当注重督导的职能和作用。督导要督与导兼顾，在“督”的过程中，发现问题并提出问题，在“导”的过程中，提出正确的解决问题的办法。督导要督与导并举，实现教学的“有理有据”。本文阐述了教学督导的相关理念及其重要作用，并立足于督导的角度，对教学中督导兼顾，提升教学的质量和效果进行了探究，希望能够对教学以及教学督导有所帮助。