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细胞生物学课程分析及思政教育探索
引用本文:张一弓.细胞生物学课程分析及思政教育探索[J].科学咨询,2023(6):210-212.
作者姓名:张一弓
作者单位:新疆大学生命科学与技术学院
摘    要:生命科学专业的教师在讲授前沿领域知识的同时,需要融入课程思政内容,这对推进高等教育改革、落实立德树人根本任务具有重大的理论意义和实践意义。本文对细胞生物学课程的特点和课程思政的内容进行了梳理和分析,挖掘和提炼出若干前沿知识和思政教育的新思路、新方法,以期为细胞生物学课程教学中的知识传播和思想引领提供借鉴。

关 键 词:细胞生物学  前沿内容  课程分析  思政探索
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