现代大学治理体系下高校学术委员会制度建设

学术治理体系是现代大学治理体系的核心部分，加强高等学校学术委员会制度建设是探究教授治学的重要途径。本文回顾了我国高等学校学术委员会制度建设的发展历程，分析了当前我国高等学校学术委员会制度建设过程中存在的主要问题，并以S高校学术委员会制度建设和实践为例，就如何保障学术权力按照学术规律相对独立行使、有效发挥学术委员会在高校事业高质量发展中的积极作用以及推进教授治学进行了探讨。