贵州省高职院校深化产教融合发展的问题及对策研究 |
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作者姓名: | 程琦 刘婷婷 |
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作者单位: | 1. 贵州财经职业学院;2. 贵州商学院 |
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摘 要: | 2013年,关于“产教融合”的概念首次被提出。“产教融合”中“产”与“教”是指“产业发展”和“职业教育”之间相互促进、有机融合。职业教育要培养出适合社会经济发展需要的人才,政府要充分发挥其作用,实现校企共育的合力。本文以贵州省高职院校产教融合发展为研究对象,通过阐述“产教融合”中高职院校的发展现状、内涵及意义,发现在促进产教融合发展中仍然存在政府支持力度不够、激励措施不完善等问题,结合贵州高职院校发展特点提出可供借鉴的建议,以期提升高职院校产教融合水平。
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关 键 词: | 高职院校 产教融合 高质量发展 |
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