学校创新创业教育助力弘扬“企业家精神”的调查与研究

课题组通过对校内外56名年轻一代民营企业家进行调研，调查分析了他们的创业动机、创业能力自评、社会参与情况、学校教育情况。学校创新创业教育在年轻一代民营企业家的团结引导工作中、在培育“企业家精神”中起着不可忽视的作用。根据课题组的调研，本文提出四点团结引导建议，希望通过构建良好的创新创业环境，形成同心同向的合力，促进社会的进步与发展。