数字经济学课程思政的教学理念和实践措施

随着社会现代化的发展与变革，全国高校思想政治工作的实践被提出新的发展要求，数学经济学课程思政教学模式的形成和发展是顺应国家教育改革的必经之路。要想实现数学经济学课程思政的根本目标，高校就要及时完善相关的制度，并更新评价体系，加强教师思政素质的培养，为现代化的教育需求营造全面的发展空间，促使学生成长为德智体美全面发展的高素质人才。本文将对数学经济学的课程思政展开具体分析，并结合当下教学实践的理念和需求，提出合理的实践举措。