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教师需要什么样的职业道德规范
引用本文:徐万山.教师需要什么样的职业道德规范[J].河南教育学院学报(哲学社会科学版),2010,29(6):68-70.
作者姓名:徐万山
作者单位:河南省教育科学研究所
摘    要:教师职业具有主体性和示范性的特点,因而在师生交往中教师的道德力量具有不可忽视的作用。正如苏联教育家苏霍姆林斯基所言:“教育者的崇高道德品质是教育获得成功的最重要的前提。

关 键 词:教师职业  职业道德规范  苏霍姆林斯基  师生交往  教育获得  道德品质  示范性  主体性
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