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植物保护课开展“植物诊所”活动的探究
引用本文:刘北萍.植物保护课开展“植物诊所”活动的探究[J].才智.人事人才,2014(28).
作者姓名:刘北萍
作者单位:江苏省金山中等专业学校
摘    要:《植物保护技术》需要完善实践教学,只有将教学与实践紧密结合,才能更有效地培养出具有真才实学的人才为我国的农业科技发展做贡献。笔者根据自己在《植物保护技术》教学中的实践,进行了“植物诊所”活动的开展,对于植物保护课的教学和学生的实践能力提高都有一定的促进作用,本文就“植物诊所”活动开展总结了搞好实践教学的几点体会。

关 键 词:植物保护技术  实践  教学  植物诊所
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