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| 职业院校基于校企双职的工程型“双师”素质师资培养研究 | |
| 引用本文： | 史家迎.职业院校基于校企双职的工程型“双师”素质师资培养研究[J].职业,2021(2):49-50. |
| 作者姓名： | 史家迎 |
| 作者单位： | 山东劳动职业技术学院 |
| 基金项目： | 2019年中国职工教育和职业培训协会教学改革重点项目“职业院校基于校企双职的工程型‘双师’素质师资培养研究”(项目编号2019108)的阶段性研究成果;2020年山东省社会科学基金委员会职业教育研究项目“新业态背景下的高职院校‘双师’素质师资培养研究”(项目编号20SVE107)的研究成果。 |
| 摘 要： | 基于校企双职的工程型“双师”素质师资培养是职业院校师资培养的发展趋势,是职业院校提高办学水平和人才培养质量的重要保障。因此,应该从转变职业院校师资培养观念、发挥教师资源优势等多方面着手,切实构建工程型“双师”素质师资培养机制,进一步提高师资水平。 |
| 关 键 词： | 职业院校 校企双职 工程型“双师”素质教师 师资培养 |
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