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| 运用常规关系模式进行英语听力教学 | |
| 引用本文： | 黄玉石.运用常规关系模式进行英语听力教学[J].辽宁工学院学报(社会科学版),2004,6(1):92-93. |
| 作者姓名： | 黄玉石 |
| 作者单位： | 辽宁石化职业技术学院 辽宁锦州121001 |
| 摘 要： | 运用常规关系进行听力教学 ,不仅有助于培养学生听力理解的准确能力 ,而且有助于培养学生的听力预测能力 ,对提高学生的听力具有促进作用。常规关系实质上是事物自身的关系 ,经过认识与掌握的反馈 ,成为把握语言的认知工具。本文在常规关系的理论基础上 ,详细论述了这一理论对英语听力教学的启示及在实践中的运用 |
| 关 键 词： | 常规关系 听力教学 认知力 常规关系意识 |
| 文章编号： | 1008-3391(2004)01-0092-02 |
| 修稿时间： | 2004年3月2日 |
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