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| 试谈大学英语词汇教学的层次性 | |
| 作者姓名： | 申秀英 |
| 摘 要： | 词汇教学在英语教学中至关重要。然而,长期以来词汇教学的研究并未引起人们的重视。传统的词汇教学法难以使学生对所学词汇在交际中灵活运用,直接影响学生英语应用能力的提高。本文针对词汇教学中存在的问题,试图根据词汇意义的不同类型,探讨大学英语词汇教学的层次性 |
| 关 键 词： | 词汇教学 词汇意义 层次性 |
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