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| 论中国语言文字教学读写结合之演进 | |
| 引用本文： | 张建安.论中国语言文字教学读写结合之演进[J].广西社会科学,2004(3):176-179. |
| 作者姓名： | 张建安 |
| 作者单位： | 邵阳学院中文系,湖南,邵阳,422000 |
| 摘 要： | 肯定了读写结合是我国传统的语言文字教学中的精华 ,演述了读写结合从经验论 ,方法论 ,原则论 ,到规律论的漫长而艰辛的发展过程 ,这种演进完成了由简单的实践操作到理论规律总结的飞跃。 |
| 关 键 词： | 读写结合 经验 方法 原则 规律 |
| 文章编号： | 1004-6917(2004)03-0176-03 |
| 修稿时间： | 2003年9月23日 |
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